Šiandien dvi mūsų progimnazijos aštuntokų komandos dalyvavo policijos organizuotame konkurse „Aš ir policija“. Žinių ir reakcijos reikalaujančiame Kahoot  žaidime varžėsi net devynios komandos iš skirtingų mokyklų.

Mūsų mokiniai viso žaidimo metu pasirodė labai stipriai – ilgą laiką pirmavo ir demonstravo puikias teisės, saugumo bei pilietiškumo žinias. Nors paskutiniame etape šiek tiek nusileido kitoms komandoms ir prizinių vietų šį kartą nepavyko iškovoti, mokiniai įgijo vertingos patirties.

Socialinė pedagogė Gitana

Projektų studijos edukatorės mūsų mokyklos mokiniams atvežė tris kūrybiškus ir įtraukiančius edukacinius užsiėmimus.

„Užfiksuota šviesa – chemija ir fotografija“
Šio užsiėmimo metu mokiniai susipažino su vienu seniausių fotografijos metodų – cianotipija. Kūrybinio proceso metu jie patys kūrė unikalius atvirukus, eksperimentavo su šviesa, formomis ir kompozicija, o taip pat sužinojo, kaip chemijos procesai gali virsti menu.

 „Piešinys ant vandens“ (ebru menas)
Tai ypatinga patirtis, leidusi mokiniams piešti ant vandens paviršiaus ir perkelti sukurtus raštus ant popieriaus. Edukatorė supažindino su šios technikos subtilybėmis bei kūrybos galimybėmis. Mokiniai išbandė abstrakčių ir marmurinių raštų kūrimą, atrado netikėtus spalvų derinius ir džiaugėsi rezultatais.

Kovo mėnesį socialinės pedagogės pakvietė mokyklos bendruomenę prisijungti prie kūrybinės iniciatyvos „Bendrystės mozaika“.

Jos metu kiekviena klasė skyrė laiko pokalbiams apie patyčių problemą: mokiniai diskutavo, dalijosi mintimis, ieškojo būdų, kaip kurti pagarbius ir draugiškus santykius. Po diskusijų mokiniai kūrė bendrą kūrybinį darbą – klasės bendrystės mozaiką, kurioje kiekviena detalė simbolizuoja bendruomeniškumą, pagarbą ir palaikymą vieni kitiems.

Šiandien paruošėme ir pristatome klasių darbus, skirtus Kovo mėnesiui be patyčių paminėti.

Bendrystės mozaikos detalės susijungė į vieną bendrą žinutę – kiekvienas iš mūsų gali prisidėti prie mokyklos, kurioje gera būti visiems.

Socialinės pedagogės Gitana ir Edita

Kovo 18 d. Telšių STEAM centre mokiniai dalyvavo edukacijoje apie robotus – botus. Vos įžengę į laboratoriją jie pamatė ant stalų išrikiuotus mažus robotukus, laidus ir kompiuterius. Edukatorius paaiškino, kad šiandien jie ne tik sužinos, kaip robotai veikia, bet ir patys bandys juos programuoti. Pradžioje visi susipažino su pagrindais – kas yra robotas, kaip jis „mato“ aplinką ir kaip priima sprendimus. Vėliau mokiniai dirbo poromis: kūrė paprastas komandas ir stebėjo, kaip jų robotai juda, suka ar net reaguoja į kliūtis. Edukacijos pabaigoje mokiniai suprato, kad robotika – ne tik sudėtingi mechanizmai, bet ir kūryba, kantrybė bei komandinis darbas. 

Biologijos mokytoja,  gamtamokslinio būrelio vadovė R. Veitienė