Meniu Uždaryti

Žemaitijos regiono A. Ivanausko komandinis matematikos uždavinių sprendimo konkursas

Teorija be praktikos yra tuščia

Praktika be teorijos yra akla

(pagal Imanuelį Kantą)

Šių metų balandžio 3 d. gabiausi Bartuvos progimnazijos matematikai buvo pakviesti į  Žemaitijos regiono A. Ivanausko komandinį matematikos uždavinių sprendimo konkursą.

Džiugu, kad Bartuvos progimnazijos direktorius Virginijus Jokšas išvykstantiems palinkėjo sėkmės.

Konkurse dalyvavo 26 komandos iš Kretingos, Skuodo, Gargždų, Klaipėdos, Plungės.

Daugiausia komandų dalyvavo iš Kretingos rajono.

Uždavinius konkursui padėjo parinkti Vilniaus universiteto matematikos dėstytojai.

Mokiniai suskirstyti į komandas:

3-4 klasių komanda

Mantas Žvirblis 3a, Simona Letukaitė 3c, Emilis Šeputa 4d, Ieva Jotkutė 4c, Eimantas Zubė 4b.

Jaunučių choro „Bartuvėlė“ laimėjimas

 VALIO! Progimnazijos jaunučių choras „Bartuvėlė“ dalyvaus Lietuvos moksleivių dainų šventėje „LAIKU. RATU. KARTU“! 

Didžiuojamės galėdami pranešti, kad mūsų mokiniai puikiai parengė šventės repertuarą ir kovo 29 dieną sėkmingai įveikė atranką į Lietuvos moksleivių dainų šventę. Šis išskirtinis renginys vyks Vilniuje, Vingio parke, liepos 3–6 dienomis.

Tinklinio 6 x 6 šventė progimnazijoje

Kovo 25 d. Bartuvos progimnazijos sporto salėje tvyrojo ypatinga nuotaika. Čia vyko velykinės tinklinio varžybos, skirtos mokyklos 50 – mečiui paminėti. Tai buvo diena, kai susitiko azartas, pagarba ir tikra bendruomenės vienybė.

Šventės dalyvius pasveikino ir prizininkus bei nugalėtojus apdovanojo mokyklos vadovai – direktorius Virginijus Jokšas bei direktoriaus pavaduotojos Vida Stončaitienė ir Lineta Šlepavičienė.

Varžėsi septynios 7 – 8 klasių mokinių komandos. Komandą sudarė 4 mergaitės ir 4 berniukai. Nuo pirmųjų minučių netrūko emocijų ir ryžto kovoti iki paskutinio rungtynių pergalingo taško.

Žemės dienai skirtos veiklos

Kovo 25 d. mokykloje vyko prasmingos patyriminio ugdymo veiklos, skirtos Žemės dienai paminėti.

🌍 Mokiniai praturtino savo žinias apie ekologiją, tvarumą ir gamtosaugą. Jie kūrė plakatus, taupymo ženklus, minčių žemėlapius. 3c klasės mokiniai ne tik rinko šiukšles mokyklos teritorijoje, bet ir jas rūšiavo.

Pirmą kartą mokykloje buvo surengta tvarumo akcija „Mainyk! Dovanok! Taupyk!“.

„Tūkstantmečio mokyklos“ (TŪM) projekto baigiamasis renginys

Kovo 24 – balandžio 1 d. Panevėžyje, „Stasys Museum“, vyko švietimo ir menų festivalis „Postūmis. Mokykla kaip kultūra“. Tai baigiamasis „Tūkstantmečio mokyklos“ (TŪM) projekto renginys, subūręs pedagogus iš visos Lietuvos, kurie veda edukacijas įvairaus amžiaus mokiniams.

Džiugu, kad mūsų mokyklos mokytojos Akvilė Andriuškienė ir Jūratė Baranauskaitė ryžosi dalyvauti šiame iššūkyje. Jos vedė pamoką – edukaciją „Troleibuso svajonė“. Šią veiklą pasirinko Panevėžio r. Raguvos gimnazijos 4 klasės mokiniai.

Konkursas „Aš ir policija“

Šiandien dvi mūsų progimnazijos aštuntokų komandos dalyvavo policijos organizuotame konkurse „Aš ir policija“. Žinių ir reakcijos reikalaujančiame Kahoot  žaidime varžėsi net devynios komandos iš skirtingų mokyklų.

Mūsų mokiniai viso žaidimo metu pasirodė labai stipriai – ilgą laiką pirmavo ir demonstravo puikias teisės, saugumo bei pilietiškumo žinias. Nors paskutiniame etape šiek tiek nusileido kitoms komandoms ir prizinių vietų šį kartą nepavyko iškovoti, mokiniai įgijo vertingos patirties.

Socialinė pedagogė Gitana

Įdomūs edukaciniai užsiėmimai

Projektų studijos edukatorės mūsų mokyklos mokiniams atvežė tris kūrybiškus ir įtraukiančius edukacinius užsiėmimus.

„Užfiksuota šviesa – chemija ir fotografija“
Šio užsiėmimo metu mokiniai susipažino su vienu seniausių fotografijos metodų – cianotipija. Kūrybinio proceso metu jie patys kūrė unikalius atvirukus, eksperimentavo su šviesa, formomis ir kompozicija, o taip pat sužinojo, kaip chemijos procesai gali virsti menu.

 🎨„Piešinys ant vandens“ (ebru menas)
Tai ypatinga patirtis, leidusi mokiniams piešti ant vandens paviršiaus ir perkelti sukurtus raštus ant popieriaus. Edukatorė supažindino su šios technikos subtilybėmis bei kūrybos galimybėmis. Mokiniai išbandė abstrakčių ir marmurinių raštų kūrimą, atrado netikėtus spalvų derinius ir džiaugėsi rezultatais.

Skip to content